2020年我调剂进了本校读研，实验室主要工作就是为公司做信息化系统，我们专业就是农信。（其实考完研之后我已经收到offer，拗不过家人来读研，找的岗位是后端开发）其实我想读研期间在java开发上深造的，2020年6月我来到现在的实验室，接到的第一个任务就是做activiti工作流，当时我就很疑惑，因为老师让我专职做工作流，我因此还在网上求助工作流到底是啥，求职与互联网到底是不是一样的，后来我发现，有专门做工作流的公司，而且只学这个毕业路很窄。老师给我的任务就是2个月做出工作流，期间我学Springmvc和mybatis- plus是偷着学的，因为这两块有所欠缺，为啥偷着学，因为老师不让学，看见我学，说了我两次，没办法，只能偷着学。6月份到年前，我自己学了Spring cloud，shiro，redis。这都是我自己偷着学的。因为老师认为学习耽误他们的任务，给公司做系统的进程就慢了。在这半年里，我就是一边偷着学，一边在做着改需求，改业务，改bug的工作，不能说没有收获，锻炼了自己编码能力，但是提升不了我的上限。期间我在偷着学雷锋杨的gulimall的时候，被老师发现，他很是不乐意，gulimall搞java后端的应该会知道，很不错的课程，可惜现在我只看完初级课程。这是年前。年后我要开题，要毕业，要找工作，我要继续学别的，要刷题，要学很多工具，要看论文。可能很多人觉得我把时间安排好，这几件事自然没有冲突啊。一边改着需求，一边看论文，一边学技术刷题准备工作，应该能处理好的。其实你们不知道做项目有多扯淡，大家都在吐槽996的时候，我们已经早上八点到上午11点半，下午两点到五点半，晚上六点半到十点半的考勤，每周只能请一次假，一次请假时长不得超过半天，所以，每个周，我们都要请假去洗澡，没错，洗澡要请假。每个月国家补贴900，导师补贴500。转过年来，我觉得实在不能整天改需求了，我跟老师提出转实验室，唉。其实自己不想这样，没办法，我不想被社会淘汰。
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