时至十一月末尾，随着秋招的落幕，大家都收获了属于自己的offer和“果实”，也意味着大家即将离开象牙塔，走向“复杂”的社会，开启另外的序章，本文就从职场这个方向出发，谈谈你想成为什么样的人？成为你想成为的人！写给大家的同时也是写给自己，与君共勉

NO1.职场打怪升级

在《远见：如何规划职业生涯三大阶段》这本书中，作者就对职业生涯做了很详细的分析，柚子就在这里给大家总结一波

• 第一阶段：撒网阶段，疯狂输入，加添燃料，强势开局，全面发展。该阶段不放过任何一个机会，哪怕是一个你现阶段觉得不怎么好的机会，勇敢去尝试吧，耐心的打磨经验、技能和关系，为自己的职业发展注入基石。
• 第二阶段：锚定甜蜜区，聚焦长板。经过了前一阶段的全面涉猎，你会明白你喜欢哪个方向了，或者说，基于了你的认识和价值观，选择一个你觉得最有机会能最大化实现自我价值的方向，专注于自己的长处，选择一个你喜欢的方向，寻找更高的目标和追求。
• 第三阶段：优化长尾，形成方法论，发挥持续影响力。该阶段无非是你功成名就，追求影响力的时候了，这个阶段的人都有自己稳固的知识体系以及属于自己的成熟方法论，从而去对团队、公司或者社会输出产生自己的理论。

在职场初期（也就是现在），我也陷入了选择前端还是后端的困惑，思考了很多，我对自己的定位也比较清晰了，其实我是一名程序员（Coder），是一位软件咨询师（Consultant ），是一位软件开发人员（Dev），所以只是一直在探索不同的领域，一个以兴趣驱动的开发人员，所以和前后端无关，而是不断去探索不同技术的边界。

NO2.职场打怪武器

1. 思维模式：对于一个事物，你的思维模式应该是：为什么会这样？这件事的前因后果又是怎么样的？它如果不是这样的话，又该是如何呢？其实这就是要求你透过现象去看本质，深度思考，保持思维的活跃，而不是一味的被动接受，就像学一个知识点，应该要知其所以然，我个人觉得很重要的小tips。

2. 阅读：“书犹药也，善读之可以医愚”，人，一定不能停止阅读，书本就是作者将显式知识、隐式知识、不可言传知识浓缩到了具象之上，没读书的人和读过书的人，大家都能清晰认识到差异性，读书和接受教育这两个概率又不一样，相信大家都是接受过高等教育，每年过年回到家乡，碰到早早辍学结婚的小学同学，相信大家的感受都是没什么共同话题，那大家大学毕业之后呢？接受过高等教育之后呢？大家有没有思考过这个问题，从大学为开始点，多年以后，一起毕业的同学会不会存在差异，思想高度和认知是不是会存在天壤之别？其实我想表达读书就是再教育，就是继续学习的能力，跟上时代潮流的基本技能点。

3. 实践：“实践是检验真理的唯一标准”，是骡子还是马，拿出来溜溜就知道了，做程序员这行，实践造轮子真的很重要，在我们面试过程中其实也加入了很多笔试环节，所以实践的重要性不言而喻了，实践又很有很多种方式，你可以去写demo造轮子，也可以写博客输出，又或者教别人。

4. 学习闭环：我们很多人会觉得在寝室或者在图书馆付出了时间学习就是付出了努力，觉得自己写了点代码就会了这项skill了，觉得自己看了某个视频就明白了某个道理，收藏永远在路上，而落实却遥遥无期，我们需要不信任自己的去构建学习闭环，基于事实，剔除主观能动性去完成一件事情，比如，学习一个知识点，你制定计划，学习了这个知识点，尝试着做了实践，那么接下来很关键就要去验证你是否真的会了这个知识点，内容是我用来强化掌握技术能力的方式，也是验证学习成果的最后一个环节，我会收集大家的feedback，然后回答，亦或者会去做一些高度集成的demo来验证，又或者进行重构升级。

5. 着重于发现和探索自己喜欢做的事情：编程只是一个谋生及存活的工具，不知道大家有没有发现一个特点，一些框架或者新技术的创始人都有一个标签“编程爱好者”，而不是“码农”，码农都是出卖自己的时间，和企业主交换收益，这就是大部分的打工人，哈哈，我们不能丧失发现和探索自己喜欢事物的能力，保持热爱，才能进步，如果大家觉得每天上班累的要死，还有什么时候发现和探索自己喜欢做的事情，那就请看下一条。

6. Work Life Balance：生活不止苟且，还有诗和远方，不要让工作占据了全部，你要有自己的个人时间，这样自己才能去发现和探索自己喜欢做的事情，我们公司这点还是非常不错，大家可能对965的生活不理解，我也不理解，我想卷，我在某站找到了一个视频，大家可以看看，差不多的工作生活：请点此处

7. 强化可迁移技能：技术、才能，放到用时方恨少，自己切身体会，自己英语比较薄弱，所以公司的一些海外项目的机会，自己畏畏缩缩，怕的不行，所以自己就错过了很多机会，就很难受，我就反思复盘的时候，暗暗下定决心，一定要拿下英语这块，其实可迁移能力不单单指这些，可迁移技能也被称为通用技能，是职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力，适用于各种职业，能适用岗位不断变化，是伴随人终身的可持续发展能力。专业技能的运用都是在可迁移技能基础之上。一般用行为动词来描述，是通用的，可迁移的；通常描述人际交往能力、沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力、领导力、适应能力。

NO3.其他

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