在诗人的眼中,数字是生活的韵律,也是诗意的表达。
小蓝,当代顶级诗人与数学家,被赋予了“数学诗人” 的美誉。他擅长将冰冷的数字与抽象的诗意相融合,并用优雅的文字将数学之美展现于纸上。
某日,小蓝静坐书桌前,目光所及,展现着

个数字,它们依次为

,熠熠生辉。小蓝悟到,如果一个数能够以若干个(至少两个)
连续的正整数相加表示,那么它就蕴含诗意。例如,数字

就蕴含诗意,因为
它可以表示为

。而

则缺乏诗意,因为它无法用连续的正整数相加表示。
小蓝希望他面前的所有数字都蕴含诗意,为此,他决定从这

个数字中删除一部分。请问,小蓝需要删除多少个数字,才能使剩下的数字全部蕴含诗意?
输入描述:
输入的第一行包含一个整数
,表示展示的数字个数。
第二行包含
个整数
,相邻整数之间使用一个空格分隔,表示展示的数字。
,
。
输出描述:
输出一行包含一个整数,表示小蓝需要删除的数字个数,以使剩下的数字全部蕴含诗意。